Para nuestro programa en Ingeniería Civil, los once Atributos de Egreso (AE) que son logrados al término del cumplimiento del plan curricular con sus respectivos Criterios de Desempeño (CD) son:

Atributo de egreso

Criterios de Desempeño
AE 1.- CONOCIMIENTOS Aplica conocimientos fundamentales de Ingeniería para desarrollar soluciones a problemas de ingeniería complejos:
Matemáticas, ciencias naturales, informática, conciencia social.

CD 1.1 Comprensión sistemática con conocimiento en los fundamentos de ingeniería o conocimientos especializados en esta misma para llegar a la profundidad de análisis requerido. Inclusión de conciencia social.

CD 1.2 Con apoyo en las ciencias naturales, realizar una formulación sistemática en la fundamentación y especialización en ingeniería, con el uso de herramientas matemáticas y de las herramientas computacionales e informática a fin de llegar a formular modelos adecuados.
AE 2.- ANÁLISIS Planteamiento, solución y conclusión de problemas de ingeniería complejos fundamentados adecuadamente con el uso de herramientas matemáticas y con consideraciones del desarrollo sostenible.

CD 2.1 Comprensión sistemática de planeación, solución y conclusión de problemas complejos de ingeniería  con consideraciones del desarrollo sustentable, tomando como base las ciencias naturales y fundamentos de ingeniería.

CD 2.2 Formulación sistemática del conocimiento especializado con el uso de herramientas matemáticas, ciencias computacionales para la planeación, solución y conclusión  de problemas complejos de ingeniería para desarrollo holístico sostenible.
AE 3.- DISEÑO. Diseño con innovación basado en conocimientos articulados de manera holística,  a soluciones de problemas de ingeniería complejos con uso de las herramientas ingenieriles.

CD 3.1.- Diseño de soluciones creativas globales a problemas complejos, que incluyan el conocimiento de aspectos sostenibles, utilizando fundamentos de ingeniería y el conocimiento especializado. Tomando en cuenta aspectos funcionales de la práctica como la responsabilidad profesional y seguridad pública.

CD.-3.2.- Diseño innovador que incluyan el conocimiento de aspectos sostenibles de sistemas, componentes o procesos de problemas complejos de ingeniería,  utilizando fundamentos de ingeniería y el conocimiento especializado. Tomando en cuenta aspectos funcionales de la práctica como la responsabilidad profesional y seguridad pública.
AE 4.- INVESTIGACIÓN Realiza investigación para problemas de ingeniería complejos utilizando el método científico, con literatura actualizada apropiada de manera crítica y enfoques creativos en nuevas problemáticas, utilizando herramientas matemáticas y conocimiento especializado

CD 4.1.- Investigación comprometida con el conocimiento basado en literatura de investigación actualizada, de manera crítica y con un enfoque creativo. Utiliza las matemáticas y análisis numérico estadístico, para abordar problemas o subproblemas que pueden requerir un enfoque sistémico. 

CD 4.2.- Investigación comprometida de manera crítica y con un enfoque creativo para la evaluación de aspectos emergentes o no abordados,  con el conocimiento basado en literatura de investigación actualizada. Utiliza las matemáticas y análisis numérico estadístico.
AE 5.- HERRAMIENTAS Usar de manera adecuada los conocimientos y empleo de las matemáticas, herramientas modernas de ingeniería y TI adecuadas para la solución de problemas de ingeniería complejos, apoyándose en el conocimiento de la práctica de la ingeniería. CD 5.1.- Empleo de las matemáticas y ciencias computacionales e informática, para formular modelos adecuados a soluciones no obvias a problemas de alto nivel que requieren de un enfoque sistémico, y con ayuda del conocimiento de la práctica de la ingeniería.
 
CD 5.2.- Empleo de las matemáticas y ciencias computacionales e informática, apoyados con conocimiento de la práctica de la ingeniería (Tecnología) para la formulación de modelos adecuados a soluciones no obvias.

AE 6.- GLOBAL Basados en una comprensión sistemática de las ciencias naturales, y ciencias sociales relevantes, considerando el uso eficiente de los recursos, impactos ambientales, el costo de ciclo de vida, la reutilización de los recursos, el carbono neto cero y conceptos similares que apoyan el diseño y las operaciones de ingeniería,
evaluar impactos del desarrollo sostenible (conforme a los 17 objetivos de desarrollo sostenible de la ONU) al resolver problemas de ingeniería complejos, en:

la sociedad, la economía, la sostenibilidad, la salud y la seguridad, los marcos legales y el medio ambiente

CD 6.1.- Mostrar una comprensión sistemática de la inclusión de las ciencias naturales y sociales en Ingeniería en la solución de problemas complejos, tomando en cuenta los 17 ODS, teniendo una relación con otros campos de la ingeniería o diversos grupos de interés.

CD 6.2.- Tener el conocimiento de los 17 ODS, tomando en cuenta las ciencias naturales y de las ciencias sociales, involucrando cuestiones contrapuestas de amplio alcance técnica o no técnicas, para su aplicación en el  uso eficiente de los recursos, los impactos ambientales, el costo del ciclo de vida, la reutilización de los recursos, el carbono neto cero y conceptos similares. y prácticas que apoyan al diseño y operaciones de ingeniería de un área práctica.
AE 7.- ÉTICA Conoce y aplica los principios éticos de manera comprometida con la disciplina, cumpliendo con los estándares requeridos tanto nacional como internacionalmente. Comprende la necesidad de la diversidad y la inclusión. CD 7.1 Conoce los principios de la ética profesional para su ejercicio al aplicar los estándares nacionales e internacionales. Aceptación de los principios de diversidad, respeto mutuo y actitudes inclusivas. 
AE 8.- EQUIPO Se desempeña eficaz y éticamente como miembro o líder en equipos diversos e inclusivos con diferentes modos de participación y modalidades. CD 8.1 Se desenvuelve de manera ética con comportamiento y conducta inclusivos en diferentes situaciones como miembro de un grupo, asumiendo y desempeñando su papel eficazmente, ya sea como líder, de manera subordinada o como par.
AE 9.- COMUNICACIÓN Se comunica de forma efectiva e inclusiva en actividades de ingeniería complejas ante diversos tipos de audiencias, y por diferentes medios. CD 9.1 Utiliza diversos tipos de recursos y tecnologías adecuadas incluso software de análisis de diseño, para lograr una comunicación efectiva.
AE 10.- GESTIÓN Aplica el conocimiento y la comprensión de los principios de gestión de la ingeniería y la toma de decisiones económicas en entornos multidisciplinarios.

CD 10.1 Involucran el uso de diversos recursos, incluyendo personas, datos e información, recursos naturales, financieros y físicos, propiciando la interacción entre cuestiones contrapuestas de amplio alcance, técnicas o no técnicas, y de ingeniería.

CD 10.2 Involucran el uso creativo de principios de ingeniería, soluciones innovadoras para un propósito consciente y conocimiento basado en la investigación teniendo consecuencias significativas en una variedad de contextos caracterizadas por la dificultad de predicción y mitigación, que inclusive pueden ir más allá de experiencias previas aplicando enfoques basados en principios. 
AE 11.- APRENDIZAJE Reconoce la necesidad de actualizarse, incluyendo literatura en investigación, en conocimiento, habilidades de pensamiento y de uso de nuevas herramientas con un enfoque sostenible e inclusivo CD 11.1 Compromiso de actualización de por vida en el conocimiento de la disciplina, incluyendo literatura de investigación, además de usar nuevas herramientas para lograr un enfoque sostenible e inclusivo con una postura crítica positiva al cambio tecnológico.