Objetivo
Realizar un diagnóstico integral de las principales áreas y componentes de los programas de estudio de la facultad de ingeniería, con el fin de dar seguimiento y acompañamiento para identificar logros, áreas de oportunidad y puntos críticos, que aseguren su continua actualización y certificación de calidad ante los diferentes organismos evaluadores; bajo los preceptos centrales educativos y pedagógicos de la universidad.
Misión
Orientar en base al Modelo Educativo Universitario los objetivos institucionales y de aprendizaje de los Planes y Programas Educativos (PPE). El proceso de reestructuración y actualización tiene como foco central la mejora continua e implica ajustes y mejoras en los contenidos, estrategias y resultados según los nuevos objetivos; buscamos dar seguimiento y acompañamiento como parte de un compromiso de mejora, mediante un plan estratégico en el que participan autoridades, coordinadores, comités y docentes, fortaleciendo así la calidad educativa.
Visión
Consolidar los procesos sistemáticos de evaluación y mejora de los Programas Educativos; esto incluye el mejoramiento de indicadores, la actualización y formación docente, identificar áreas de oportunidad, definir rutas estratégicas y tomar decisiones pertinentes para la reestructuración. Atender la necesidad de un mundo globalizado que exige profesionales, docentes y estudiantes preparados para enfrentar una sociedad basada en el conocimiento.
Servicios y actividades
- Evaluación y reestructuración de planes y programas.
- Creación y consolidación de comités de calidad y desarrollo académico.
- Evaluar el cumplimiento de los requisitos institucionales de los Grupos colegiados, Cuerpos Académicos y profesores con perfil PRODEP.
Servicios Institucionales
Guía para elaboración de documento fundamental para reestructura.
Guía para elaboración de documento fundamental de nuevos programas.
Servicios Externos
Ley General de Educación Superior
Documentos y formatos descargables
Guía para redacción del documento para la creación del Comité de Calidad y Desarrollo Académico (CCDA).
Rúbrica de evaluación de grupos colegiados.
Contacto
Isabel Georgina Morales Villanueva
Claudia Vanessa Zamora Carrillo
Seguimiento y evaluación académica